□記者 李艷華

在淮陽區(qū)秋月中學校園內(nèi)，校長張志剛親手栽種的“團結(jié)樹”已枝繁葉茂、亭亭如蓋。多年來，他深耕校園育人一線，始終將鑄牢中華民族共同體意識融入辦學治校全過程，用心澆灌民族團結(jié)之花，讓團結(jié)互助的種子在校園落地生根、開花結(jié)果。

張志剛，現(xiàn)任淮陽區(qū)秋月中學黨支部書記、校長。他堅守立德樹人根本任務，深入實施鑄牢中華民族共同體意識“青少年筑基”工程，將民族工作納入學校整體發(fā)展規(guī)劃，健全工作機制，豐富活動載體，引導各族師生相互尊重、包容互助，持續(xù)筑牢思想根基。

以文化浸潤為根基，構(gòu)筑各族師生共有精神家園。張志剛牽頭打造民族文化長廊、校園“石榴園”，營造濃厚民族團結(jié)氛圍?；搓枀^(qū)秋月中學每周舉行一次民族團結(jié)主題班會，每月開展一次民族故事會，每學期舉辦一次民族文化交流會，全面實行各族學生混合編班、混合住宿、共居共學制度，以實際行動消除部分家長對孩子能否適應各族學生不同生活習慣的顧慮。

以文化鑄魂為引領，厚植少年家國情懷?；搓枀^(qū)秋月中學依托各類主題活動，創(chuàng)新民族團結(jié)教育載體。該校組織各族師生開展“同栽石榴樹，共建同心林”實踐活動，引導他們深刻感悟各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起的深刻內(nèi)涵；在傳統(tǒng)節(jié)日開展特色民俗活動，不斷增強各族師生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感；定期開設非遺文化傳承課程，排演《國學今讀·傳承少年志》等經(jīng)典誦讀節(jié)目，推動愛國主義精神代代相傳。

以大愛擔當踐行初心使命，推進教育公平普惠。張志剛堅持讓各族學生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建“1+1”結(jié)對互助學習模式。他主動結(jié)對幫扶困難學生，促進各族學子互幫互學、共同進步。他牽頭成立家校共育理事會，吸納各族家長代表，定期召開會議，共商辦學事宜，凝聚育人合力。

在張志剛的引領帶動下，淮陽區(qū)秋月中學先后獲得周口市文明校園、周口市實驗教學先進單位等多項榮譽稱號。2022年，張志剛獲評河南省中小學德育先進個人。

初心如磐，篤行致遠。張志剛以一名共產(chǎn)黨員的責任與擔當，默默耕耘、堅守初心，持續(xù)深耕民族團結(jié)教育，讓民族團結(jié)之花在校園常開長盛，用心用情繪就各族群眾守望相助的團結(jié)同心圓。②12